عندما تخبر الأم طفلها بضرورة قيامه بأمر ما قد لا يقوم به مباشرة، ويرجع ذلك إلى وقوعها في عدة أخطاء بتربيته ومن الممكن تلاشيها لتربية الطفل بشكل صحيح، ومنها:
– التهديد: تهديد الطفل وعدم تنفيذه كما وعدت الأم طفلها، يساعد على تنشأة الطفل في جو خالٍ من الالتزام، وهذا ما قد يتسبب في إهمال الطفل لمهامه المدرسية والوظيفية عندما يكبر، فإذا أرادت الأم تنشأة طفل ملتزم وقادر على تحمل المسؤولية من المهم تنفيذ التهديد والحرص على قيام الطفل بما تأمره به أمه.
– الصراخ: صراخ الأم بوجه طفلها في حال قيامه بخطأ ما، يصيبه بحالة من فقدان الثقة بالنفس والاستهتار بما تأمره به.
– العقاب: يجب عدم تأجيل عقاب الطفل كونه لا يتذكر ما الذي أخطأ به من ساعة، ويجب معاقبته وقت وقوعه في الخطأ.
– الكذب: الوقوع في بعض الأكاذيب البيضاء لتشجيع الطفل على تناول الطعام أو الذهاب إلى المدرسة ليس بالأمر المثالي، ولا بد من تشجيعه بتعريفه بمدى أهمية الذهاب إلى المدرسة واستذكار دروسه وأنها ترغب بالذهاب للعمل أيضاً؛ لأن في الحياة بعض المهام لا بد من القيام بها ليصبح الوضع أفضل.
– المكافأة: مكافأة الطفل على ما قام به من نجاح في أمر ما ضروري للتعزيز من ثقته بنفسه، لكن المشكلة هي اختيار مكافأة غير مناسبة أو الإسراف في مكافأة الطفل، ولا بد من تشجيعه للمزيد من النجاحات ومكافأته بشكل مناسب.
